Il tema dell’insegnamento della Costituzione, con l’introduzione del Curricolo “Cittadinanza e Costituzione”, rappresenta un momento fondamentale di riflessione per la pedagogia e la scuola italiana contemporanea. L’autore in questo testo analizza questo problema, mettendo in rilievo la centralità pedagogica del testo costituzionale e la sua fondamentale importanza per lo sviluppo della scuola italiana. La finalità complessiva del lavoro è quella di dimostrare come il concetto di cittadinanza attiva deve essere recuperato all’interno della tematica pedagogica della solidarietà, per orientare i giovani della scuola italiana a scelte consapevoli e significative per affrontare le difficili sfide della contemporaneità. Luca Le Piane, dottore di ricerca in Modelli di Formazione. Analisi teorica e Comparazione, si occupa di tematiche relative alla cittadinanza attiva e all’insegnamento della Costituzione nella scuola italiana. Ha scritto articoli su riviste scientifiche nell’ambito di questa prospettiva di ricerca.
Cittadinanza e Costituzione (Teoria e Storia dell’Educazione) (Italian Edition)
Sobre
Talvez você seja redirecionado para outro site