Esta obra analisa o comportamento dos alunos na escola frente as mudanças da educação diante dos inúmeros recursos tecnológicos.
As relações entre professores e alunos têm sofrido várias mudanças no decorrer das décadas, em virtude do processo de aprendizado estar mais dinâmico e flexível nos obrigando a mudar nossa maneira de ensinar e aprender.
Este livro tem por objetivo refletir sobre esse novo processo de aprendizagem e esse novo ambiente de ensino.
Porque os alunos gostam da escola, mas não gostam da sala de aula?
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