Currículo na educação infantil – Diálogo com os demais elementos da proposta pedagógica

A coleção Percursos, voltada para a formação do professor, trabalha as múltiplas possibilidades de abordagem de uma área que, a cada dia, se vê mais desafiada por constantes mudanças nos processos de ensino e aprendizagem. Para os professores, o desafio está contido no próprio nome da coleção: fazer o percurso entre a teoria e a prática, aplicando seus conhecimentos ao dia a dia da sala de aula. Essa obra trata da importância do currículo na educação infantil para a formação dos alunos, a partir da proposta pedagógica, da concepção da criança e da instituição de educação infantil. Discute-se, ainda, o papel do professor na formação dos sujeitos. Nesse livro: normas e elaboração da proposta pedagógica; a criança como sujeito; conhecimentos sobre as linguagens; projetos de trabalho na instituição de educação infantil. Recomendado para as disciplinas: Educação Pré-Escolar, Didática e Metodologia do Ensino.