本书环绕作者为人父后对小孩“教与育”的观察和感受，对“养不教、父之过，教不严，师之惰”教条式单一理解失败后的感悟，对大人与小孩的教育与被教育部感触，对人性中的以上压下的权威心理的感慨，对跟随家庭关系而来的各种矛盾的感叹。
孩子，愿你健康成长
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Editora三秦出版社
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