封面文案:
☉提高「讀、寫、講、聽」綜合能力
☉培養學習語文興趣,增強思維創意
☉適合新學制下教師參考及學生閱讀
封底文字:
語文是學習各門學科的基礎。在香港的「三三四」新學制下,如何積累語文知識和語言材料,提高學生閱讀興趣,增加閱讀量,配合時代挑選多樣化的學習材料,是目前香港中國語文教育的重要課題。
在本書中,兩位大學教授會與你分享以下經驗:
如何訓練語文基本功?
如何培養閱讀興趣?
如何利用聽歌學習中文?
如何在看劇時活學語文?
如何煉成「鐵齒銅牙」?
如何激發寫作的創意?
…………
封面文案:
☉提高「讀、寫、講、聽」綜合能力
☉培養學習語文興趣,增強思維創意
☉適合新學制下教師參考及學生閱讀
封底文字:
語文是學習各門學科的基礎。在香港的「三三四」新學制下,如何積累語文知識和語言材料,提高學生閱讀興趣,增加閱讀量,配合時代挑選多樣化的學習材料,是目前香港中國語文教育的重要課題。
在本書中,兩位大學教授會與你分享以下經驗:
如何訓練語文基本功?
如何培養閱讀興趣?
如何利用聽歌學習中文?
如何在看劇時活學語文?
如何煉成「鐵齒銅牙」?
如何激發寫作的創意?
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