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    A INFORMÁTICA AUXILIANDO OS DISLÉXICOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM

    Por Fabíola Ventavoli

    Sobre

    Dislexia é um transtorno da linguagem, que se caracteriza pela dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou o símbolo gráfico. Compromete a capacidade de aprender a ler e escrever com correção e fluência e de compreender um texto. Em diferentes graus, os portadores desse defeito não conseguem estabelecer a memória fonêmica, isto é, associar os fonemas às letras. O uso dos recursos e ferramentas computacionais favorece e apoia o desenvolvimento do ensino e aprendizagem dos disléxicos, melhorando sua qualidade de vida, autonomia, progresso, a motivação, autoestima. É claro que não se pode dispensar os métodos tradicionais - o acompanhamento multiprofissional (psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, neurologistas entre outros). Publicação Digital: E-book. ISBN: 978-85-913223-1-2 - 58 páginas. Capítulos: I. Dislexia: características, diagnóstico, intervenção, prevenção. II. Informática e aprendizagem, projetos de aprendizagem, papel e formação do professor, softwares e recursos computacionais.
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