A PESSOA COM DEFICIÊNCIA DIALOGANDO COM A ARTE

Esta obra é a primeira no Brasil a tratar de forma sistemática o tema ?Deficiência e Arte?. Fruto de pesquisas de campo bibliográficas, registra todas as áreas: artes plásticas, artes cênicas, dança, fotografia, literatura, folclore, cinema, artes alternativas e cultura popular, fazendo refletir sobre a política e atividades da Inclusão Escolar; Organização e atividades na Sala de Aula Inclusiva; Uma revisão histórica sobre a presença da pessoa com deficiência ao longo da História da Arte; As possibilidades de trabalhos artísticos entre alunos com e sem deficiência dentro da Escola como uma forma natural de Interação, pois, dentro de uma sala de aula ou sala de artes, tudo ocorrerá de forma natural a inclusão entre todos os envolvidos. E, concluindo, apresenta propostas do uso da arte como profissionalização para várias pessoas com deficiência, seu ingresso no mercado de trabalho e a conquista de sua independência - o que é o objetivo final da Educação Inclusiva.