Corpora Artigo 2 – Working Closely With Corpus

O texto tem seu ponto de partida na questão pedagógica: a autora observa que as colocações adverbiais recebem pouca atenção em livros didáticos de inglês instrumental na área de negócios. Por esse motivo, opta por construir um corpus representativo desse campo de atuação para que possa verificar quais colocações adverbais se revelam fundamentais para o aluno de inglês para negócios. No fim do capítulo, a preocupação educacional é retomada a partir da discussão de possíveis aplicações educacionais para os resultados encontrados.