Corpora Artigo 3 – Corpora no Ensino do Inglês Acadêmico

Este capítulo aborda o ciclo ensino-pesquisa-ensino. Baseada na área de inglês instrumental, esta contribuição enfoca a produção de resumos em língua inglesa por alunos das áreas de Física, Ciências Farmacêuticas e Computação. De forma mais específica, a autora contrasta o uso dos verbos ?present?, ?find? e ?show? na produção de alunos brasileiros com aquela característica de publicações internacionais dessas áreas. Ao final, a autora sugere uma possibilidade de aplicação de seus resultados na sala de aula de língua inglesa.