Corpora Artigo 9 – Como Usar a Linguística de Corpus no Ensino de Língua Estrangeira

Este capítulo traz o foco da discussão mais explicitamente para a questão educacional. O autor discorre sobre diferentes tipos de materiais de ensino com o auxílio de corpora. Após fazer uma revisão da abordagem pedagógica baseada em linhas de concordância e em textos, o autor detalha o que entende por atividades multimídia/multigênero com base em corpora. Na segunda parte do capítulo, há uma visão retrospectiva de parte da produção nacional sobre o uso da Linguística de Corpus, permitindo que diretrizes e perspectivas futuras possam ser delineadas.