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    Crítica, teoria e literatura infantil: Capítulo 5 O texto e o leitor

    Por Peter Hunt

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    Capítulo [5] O texto e o leitor
    O professor emérito Peter Hunt é um dos principais críticos de literatura infantil e juvenil da contemporaneidade. Crítica, teoria e literatura infantil foi especialmente revisado pelo autor tendo em vista o público brasileiro e ainda traz um prefácio exclusivo. Hunt discute a situação da crítica literária especializada nos livros para criança, definindo os campos de atuação da ?crítica?, da ?literatura? e do conceito de ?criança?. Aborda os preconceitos que existem dentro das universidades com relação à literatura infantil, que dificultam o desenvolvimento da crítica especializada dentro das instituições. Relativiza se é necessário a criação de um vocabulário específico para este tipo de crítica ou se pode valer-se da já construída para os romances e contos ditos ?para adultos?. Define, ainda, termos-chave desta literatura, como livro-ilustrado e livro-imagem.
    Hunt colhe exemplos práticos da literatura universal e a edição traz imagens internas das obras que enriquecem a leitura e compreensão. Uma obra fundamental para professores e estudantes.
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