Das getrennte Kind – Empfindungen der Kinder und was Schule leisten sollte

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Universität Kassel (Institut für Theologie), Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit ist es wichtig, dass die Schule mit den ständig veränderten Anforderungen an sie, neben der Wissensvermittlung auch den emotionalen und entwicklungspsychologischen Bereich in ihr pädagogisches Tun einbezieht.