Educação em Direitos Humanos e formação de professores(as) (Coleção Docência em Formação)

O livro pretende analisar as principais dimensões e implicações da integração da perspectiva da educação em Direitos Humanos nos processos de formação inicial e continuada de professores. Apresenta aspectos teórico-metodológicos desta temática e assinala desafios atuais que os educadores estão chamados a enfrentar.