Educação não formal e o educador social (Questões da nossa época Livro 1)
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Esta difusão e presença do conhecimento fora das instituições dedicadas exclusiva a criação e transmissão pode também ser considerada como uma característica da sociedade informacional. […] onde o conhecimento está em redes.
Em princípio podemos caracterizar a educação formal como aquela desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente demarcados; a educação não formal é aquela que se aprende “no mundo da vida”, via os processos de compartilhamento de experiências, principalmente em espaços e ações coletivos cotidianos; e a educação informal como aquela na qual os indivíduos aprendem durante seu processo de socialização gerada nas relações e relacionamentos intra e extrafamiliares (amigos, escola, religião, clube etc.).
da qualidade deste acervo, como foi construído, que experiências o constituiu, quem foram os agentes socioculturais e políticos que participaram do processo, qual sua cultura política, que projetos tinham ou desenvolveram.