Que novidade! Os animais não querem dormir! Mas, pouco a pouco, cada um vai descobrindo que dormir é muito importante para os animais e também para as crianças! Um livro engraçado e educativo para ensinar os pequenos a importância de dormir...
Quais são os quatro momentos comuns que ocorrem na vida de todos os pais? Quando os seus filhos não querem tomar banho, comer, dormir ou ir para a escola! E como os pais podem reagir diante destas recusas infantis?
?O Livro dos Animais? é uma série de livros criada com o intuito de ajudar os pais e as crianças descobrirem os benefícios de se lavar, comer, dormir e ir à escola. A sua maneira divertida de educar tem feito grande sucesso entre pais e filhos, promovendo, também a interatividade entre eles, além de incentivar o ensino de outro idioma de um jeito engraçado e, verdadeiramente, educativo.
Audiência:
Os livros são direcionados às crianças entre 2 e 5 anos, antes de atingirem a escola primária.
A HISTÓRIA:
Estes animais não querem se lavar, comer, dormir e ou ir para a escola! Mas, aos poucos, cada um deles vai descobrindo que se lavar, comer, dormir e ir à escola faz muito bem...para eles e para as crianças!
Todo mundo sabe como é difícil fazer os pequenos entenderem a importância de comer na hora certa, de tomar banho, de dormir quando necessário e se arrumar para ir para a escola. Os livros mostram uma fórmula divertida de ensinar tudo isso.
OS LIVROS DA SÉRIE:
Episódio 1: Estes animais... não querem se lavar!
Episódio 2: Estes animais... não querem comer!
Episódio 3: Estes animais... não querem dormir!
Episódio 4: Estes animais... não querem ir à escola!
Os livros bilíngues estão disponíveis nas seguintes combinações linguísticas:
Português/Inglês, Português/Francês, Português/Espanhol, Português/Italiano, Português/Sueco
Inglês/Francês, Inglês/Espanhol, Inglês/Italiano, Inglês/Sueco.
Os livros também podem, ainda, ser encontrados nos seguintes idiomas:
Português, Inglês, Francês, Espanhol, Italiano e Sueco.
Crítica:
?O Livro dos Animais é uma série de livros ilustrados, cuidadosamente criados para o público infantil. [...] Estes livros são encantadores e a história conta o que acontece quando os animais do enredo, assim como muitas crianças, não querem comer, tomar banho, etc.
Os livros são apropriados para os pais lerem às crianças pequenas. Também, são muito adequados àquelas que são mais velhas, mas que estão aprendendo a ler em dois idiomas. Além disso, os livros podem até convencê-los a tomar banho, comer toda a janta, ir dormir sem reclamar e arrumar-se depressa para ir à escola!
A estrutura repetitiva auxilia as crianças no aprendizado de novo vocabulário e os desenhos ilustram bem o texto, ajudando a compreensão das palavras novas.
Eu posso, facilmente, imaginar as crianças pedindo para os seus pais lerem as histórias muitas e muitas vezes. E, como muitas crianças fazem com os seus livros favoritos, divertirem-se ao contar, elas mesmas, as histórias que aprenderam de cor.
As crianças que estão em fase de inventar e escrever as suas próprias histórias podem, certamente, querer escrever uma versão customizada, usando a estrutura como exemplo.
Eu acredito que as histórias sejam adequadas tanto para a leitura em casa quanto para uso em sala de aula.?
(Crítica feita pela Dra Raymonde Sneddon, Pesquisadora Membro da ?The Cass School of Education? da Universidade do Leste de Londres e Pesquisadora Honorária Membro do Departamento de Linguística Aplicada e Comunicação, em Birkbeck College, University of London.)
Quais são os quatro momentos comuns que ocorrem na vida de todos os pais? Quando os seus filhos não querem tomar banho, comer, dormir ou ir para a escola! E como os pais podem reagir diante destas recusas infantis?
?O Livro dos Animais? é uma série de livros criada com o intuito de ajudar os pais e as crianças descobrirem os benefícios de se lavar, comer, dormir e ir à escola. A sua maneira divertida de educar tem feito grande sucesso entre pais e filhos, promovendo, também a interatividade entre eles, além de incentivar o ensino de outro idioma de um jeito engraçado e, verdadeiramente, educativo.
Audiência:
Os livros são direcionados às crianças entre 2 e 5 anos, antes de atingirem a escola primária.
A HISTÓRIA:
Estes animais não querem se lavar, comer, dormir e ou ir para a escola! Mas, aos poucos, cada um deles vai descobrindo que se lavar, comer, dormir e ir à escola faz muito bem...para eles e para as crianças!
Todo mundo sabe como é difícil fazer os pequenos entenderem a importância de comer na hora certa, de tomar banho, de dormir quando necessário e se arrumar para ir para a escola. Os livros mostram uma fórmula divertida de ensinar tudo isso.
OS LIVROS DA SÉRIE:
Episódio 1: Estes animais... não querem se lavar!
Episódio 2: Estes animais... não querem comer!
Episódio 3: Estes animais... não querem dormir!
Episódio 4: Estes animais... não querem ir à escola!
Os livros bilíngues estão disponíveis nas seguintes combinações linguísticas:
Português/Inglês, Português/Francês, Português/Espanhol, Português/Italiano, Português/Sueco
Inglês/Francês, Inglês/Espanhol, Inglês/Italiano, Inglês/Sueco.
Os livros também podem, ainda, ser encontrados nos seguintes idiomas:
Português, Inglês, Francês, Espanhol, Italiano e Sueco.
Crítica:
?O Livro dos Animais é uma série de livros ilustrados, cuidadosamente criados para o público infantil. [...] Estes livros são encantadores e a história conta o que acontece quando os animais do enredo, assim como muitas crianças, não querem comer, tomar banho, etc.
Os livros são apropriados para os pais lerem às crianças pequenas. Também, são muito adequados àquelas que são mais velhas, mas que estão aprendendo a ler em dois idiomas. Além disso, os livros podem até convencê-los a tomar banho, comer toda a janta, ir dormir sem reclamar e arrumar-se depressa para ir à escola!
A estrutura repetitiva auxilia as crianças no aprendizado de novo vocabulário e os desenhos ilustram bem o texto, ajudando a compreensão das palavras novas.
Eu posso, facilmente, imaginar as crianças pedindo para os seus pais lerem as histórias muitas e muitas vezes. E, como muitas crianças fazem com os seus livros favoritos, divertirem-se ao contar, elas mesmas, as histórias que aprenderam de cor.
As crianças que estão em fase de inventar e escrever as suas próprias histórias podem, certamente, querer escrever uma versão customizada, usando a estrutura como exemplo.
Eu acredito que as histórias sejam adequadas tanto para a leitura em casa quanto para uso em sala de aula.?
(Crítica feita pela Dra Raymonde Sneddon, Pesquisadora Membro da ?The Cass School of Education? da Universidade do Leste de Londres e Pesquisadora Honorária Membro do Departamento de Linguística Aplicada e Comunicação, em Birkbeck College, University of London.)
