“Il testo mi ha colpito molto, a mano a mano che sfogliavo queste pagine molti pensieri personali e legati al mio lavoro di educatrice e di psicologa a mediazione teatrale, ma anche alle prime esperienze fatte nella scuola affioravano alla mia mente. Sicuramente da un punto di vista formativo è molto arricchente innanzitutto perché permette di avere un quadro generale dello sviluppo di questa disciplina dalle origini ad oggi in modo chiaro e sintetico. L’immagine che ne traggo comunque nonostante le diverse correnti presentate è di unità, o meglio di un bagaglio talmente ampio da cui attingere da avere la possibilità di coniugare in un'unica esperienza più saperi.” Michela Embriaco
Questo libro, nato da un’esperienza trentennale di lavoro teatrale, coglie in profondità la funzione educativa del teatro per l’animo umano. L’interdisciplinarietà dell’approccio, lo stile mai pedissequo e le vivide testimonianze riportate delineano al contempo un metodo e una guida, mai oggettivi ma soggettivi, e la voglia dell’autore di far entrare altri nel proprio mondo, di contagiarli con il proprio entusiasmo, al fine di allargare il numero di persone che si trovano sullo stesso cammino.
Questo libro, nato da un’esperienza trentennale di lavoro teatrale, coglie in profondità la funzione educativa del teatro per l’animo umano. L’interdisciplinarietà dell’approccio, lo stile mai pedissequo e le vivide testimonianze riportate delineano al contempo un metodo e una guida, mai oggettivi ma soggettivi, e la voglia dell’autore di far entrare altri nel proprio mondo, di contagiarli con il proprio entusiasmo, al fine di allargare il numero di persone che si trovano sullo stesso cammino.
