FORMAÇÃO DO LEITOR

Este livro oferece problematizações acerca das concepções de leitura, texto e leitor, sempre considerando a perspectiva de Paulo Freire no que diz respeito à educação para a emancipação, na qual o sujeito participe da construção desse processo. Esta obra é ferramenta útil servindo de subsídio para aqueles que lutam pela melhoria não apenas na quantidade de leitores no Brasil, mas na qualidade das leituras.