Esta pesquisa traz como tema a formação de professores pelo IF Goiano, Câmpus Urutaí, sob o prisma da educação especial. De maneira mais específica, almeja-se analisar o currículo e o projeto pedagógico das licenciaturas da instituição em questão, a fim de verificar como os licenciandos estão sendo preparados para a atual conjuntura escolar inslusiva, uma vez que, mais cedo ou mais tarde, receberão em sua classe alunos com NEE.; a formação desse profissional é um dos fatores que vai definir se a escola constuir-se-á mero espaço de socialização ou de socialização e aprendizagem.
Formacao Docente e Educacao Especial: Pesquisa e Prática
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