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    O COMBATE-EDUCATIVO: A ABORDAGEM EDUCATIVA NO ENSINO DAS ARTES MARCIAIS

    Por Rogério Tadeu Poian

    Sobre

    Um número crescente de evidências vem demonstrando que a inatividade física e o aumento sistemático do sedentarismo de nossos hábitos diários de vida provocam uma séria ameaça ao corpo, causando um distúrbio bem maior do que se pensa no funcionamento e desenvolvimento corporal.
    Como seres humanos somos seres sociais e, desde nosso nascimento, somos marcados profundamente pela inserção social, portanto, torna-se evidente que nosso estilo de vida recebe forte influência do contexto social em que vivemos.
    Verificamos com isso que a urbanização e a globalização, que transformaram estruturas de maneira profunda, atuaram de forma a modificar significativamente a vida cotidiana de todos nós.
    Dentro desta realidade o COMBATE-EDUCATIVO surge como alternativa de uma nova abordagem educacional e psicomotora unindo as Artes Marciais a um acompanhamento educacional com direcionamento humanístico consequente proporcionado:
    1- Pelos princípios filosóficos, éticos e morais das autênticas e tradicionais Artes do combate;
    2- Pelos conhecimentos acumulados da Educação Física;
    3- E pelos fundamentos de uma Educação Social Transformadora.
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