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    Quem controla as escolas governa o mundo

    Por Gary DeMar e Felipe Sabino de Araújo Neto
    Existem 5 citações disponíveis para Quem controla as escolas governa o mundo

    Sobre

    Há um dito popular: “A filosofia da sala de aula desta geração será a filosofia de vida da próxima geração”. Os antigos fundadores dos EUA o entendiam bem. Esse é o porquê, após construírem casas e igrejas, terem estabelecido instituições educacionais como Harvard, Yale, Columbia e Darmouth. Com o passar do tempo, a maioria dos cristãos passou a adotar a falsa premissa de que os fatos são neutros. Eles creem não importar quem ensine matemática, ciência e história, pois fatos são fatos. Os humanistas se aproveitaram desse tipo de pensamento por meio da mudança e do controle gradual da educação nos termos dos pressupostos materialistas. Quem controla as escolas governa o mundo mostra como a educação pode ser usada como instrumento de mudança social desde Karl Marx e Adolf Hitler até o humanismo secular e o islamismo radical. Os oponentes da nossa cosmovisão entenderam que na educação se trava a guerra de ideias. Se nós cristãos formos sérios a fim de assegurarmos o futuro dos nossos filhos, então devemos entender a natureza da guerra que lutamos. Se você tem filhos, quer filhos, ou conhece alguém que tenha filhos — você precisa tomar este livro e lê-lo antes que seja tarde demais para salvar a geração que nos seguirá dentre as ruínas.
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    Definido como

    Citações de Quem controla as escolas governa o mundo

    Da mesma forma que Hitler, Lênin percebeu o valor de monopolizar a educação e trazê-la para o controle exclusivo do Estado.

    A educação era centralizada. A “família em si” foi transferia “para a sociedade”. As mães seriam encorajadas a entrar no mercado de trabalho em número cada vez maior. Isso daria ao Estado a oportunidade de cuidar das crianças em “instituições educacionais de todos os tipos”.

    Todos os fatos são fatos interpretados, e os humanistas buscam interpretá-los sem qualquer consideração por Deus e sua Palavra.

    quem quer que controle o sistema educacional definirá os objetivos da nação, definirá e estabelecerá seus valores morais, e por fim regerá o futuro de todas as áreas da vida.

    A religião majoritária de uma nação determina o currículo educacional a ser controlado pelas autoridades civis.

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