Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Didaktik, , 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich habe mich bewusst für die Erstellung einer Mindmap mit Hilfe des Computers
entschieden.
Die damit verbundene Technik des Strukturierens von Informationen/ bzw. Inhalten
aus Texten, Gedanken oder ähnlichem, kann sehr hilfreich für die weiter
Schullaufbahn eines Schülers sein. Sie spielt nicht nur im Deutschunterricht
eine bedeutende Rolle, auch in allen anderen Fächern können Mindmaps für
eine bessere Strukturierung/ Orientierung angefertigt werden. Eine Mindmap ist
z.B. eine gute Lernmethode für die Vorbereitung einer Klassenarbeit. Die
Grundgedanken des Themas sind verstanden, zur Rekonstruktion reichen Verknüpfungen
hervorrufender Schlüsselworte. Sie dient als Zusammenfassung
über ein Lernkapitel und hilft somit beim Erinnern des Lernstoffs. Ebenso bei
Referaten und die ab Klasse 8 anstehenden ‚Gleichwertige Feststellungen von Schülerleistungen‘ (GFS) kann eine Mindmap eine große Erleichterung sein.
Durch entsprechende Anordnung und farbigen Markierungen lassen sich einzelne
Themenbereiche abgrenzen. Die Mindmap ersetzt hier den klassischen
Stichwortzettel, bzw. die Karteikärtchen. Des Weiteren kann sie für die Vorbereitung
von Aufsätzen, Briefe usw. von Bedeutung sein. Mindmaps helfen Gedanken
für Aufsätze oder Briefe zu strukturieren. Auch bei der Planung von
Schulfesten, Projekten oder Ausflügen bietet sie einen guten Überblick.
Mandmaps sind auch im vielen Berufen von großer Bedeutung. Z.B. bei Gruppenmeetings
können die Hauptideen/ -punkte in einer großen Mindmap festgehalten
werden. Auf diese Weise hat jeder Teilnehmer stets einen Überblick
über den gesamten bisherigen Sitzungsverlauf. Da nur Schlüsselwörter aufgezeichnet
werden, ist jeder Teilnehmer gezwungen, seine Aussagen auf den
Punkt zu bringen. Unsachliche Beiträge und langatmige Umschweifungen werden
nicht berücksichtigt. Die Mindmap stellt somit zugleich das Protokoll dar. Da Schüler in vielen Bereichen Mindmaps erstellen können, ist es sinnvoll dies
mit einem Computerprogramm umzusetzen. Die Vorteile ist, dass man nicht so
viel Zeit benötigt, deine sauberere Darstellung als von Hand, dass man jederzeit
etwas neues einfügen kann oder auch wieder löschen kann. Man kann zusätzliche
Bilder einfügen und auch hinterlegte Kommentare.
Im Allgemeinen kann man sagen, dass Mindmaps überall dort von Bedeutung
sind, wo es darum geht in relativ kurzer Zeit schriftliche Aufzeichnungen zu besitzen.
entschieden.
Die damit verbundene Technik des Strukturierens von Informationen/ bzw. Inhalten
aus Texten, Gedanken oder ähnlichem, kann sehr hilfreich für die weiter
Schullaufbahn eines Schülers sein. Sie spielt nicht nur im Deutschunterricht
eine bedeutende Rolle, auch in allen anderen Fächern können Mindmaps für
eine bessere Strukturierung/ Orientierung angefertigt werden. Eine Mindmap ist
z.B. eine gute Lernmethode für die Vorbereitung einer Klassenarbeit. Die
Grundgedanken des Themas sind verstanden, zur Rekonstruktion reichen Verknüpfungen
hervorrufender Schlüsselworte. Sie dient als Zusammenfassung
über ein Lernkapitel und hilft somit beim Erinnern des Lernstoffs. Ebenso bei
Referaten und die ab Klasse 8 anstehenden ‚Gleichwertige Feststellungen von Schülerleistungen‘ (GFS) kann eine Mindmap eine große Erleichterung sein.
Durch entsprechende Anordnung und farbigen Markierungen lassen sich einzelne
Themenbereiche abgrenzen. Die Mindmap ersetzt hier den klassischen
Stichwortzettel, bzw. die Karteikärtchen. Des Weiteren kann sie für die Vorbereitung
von Aufsätzen, Briefe usw. von Bedeutung sein. Mindmaps helfen Gedanken
für Aufsätze oder Briefe zu strukturieren. Auch bei der Planung von
Schulfesten, Projekten oder Ausflügen bietet sie einen guten Überblick.
Mandmaps sind auch im vielen Berufen von großer Bedeutung. Z.B. bei Gruppenmeetings
können die Hauptideen/ -punkte in einer großen Mindmap festgehalten
werden. Auf diese Weise hat jeder Teilnehmer stets einen Überblick
über den gesamten bisherigen Sitzungsverlauf. Da nur Schlüsselwörter aufgezeichnet
werden, ist jeder Teilnehmer gezwungen, seine Aussagen auf den
Punkt zu bringen. Unsachliche Beiträge und langatmige Umschweifungen werden
nicht berücksichtigt. Die Mindmap stellt somit zugleich das Protokoll dar. Da Schüler in vielen Bereichen Mindmaps erstellen können, ist es sinnvoll dies
mit einem Computerprogramm umzusetzen. Die Vorteile ist, dass man nicht so
viel Zeit benötigt, deine sauberere Darstellung als von Hand, dass man jederzeit
etwas neues einfügen kann oder auch wieder löschen kann. Man kann zusätzliche
Bilder einfügen und auch hinterlegte Kommentare.
Im Allgemeinen kann man sagen, dass Mindmaps überall dort von Bedeutung
sind, wo es darum geht in relativ kurzer Zeit schriftliche Aufzeichnungen zu besitzen.
